在大三学生和他们的父母开始寻找大学的过程中，由大学咨询办公室主办了一个新的项目. 来自东海岸九所院校的录取代表, 他们中的一些人是各自学院的副校长, 开展了一个案例研究项目，在这个项目中，一小群人成为了一个模拟机构的模拟招生委员会. 这个项目的材料(关于模拟大学和四个模拟申请的信息)在晚上之前就已经准备好了，参与者来到GA准备讨论谁将被学校录取. 令人惊讶的? 没有一个被邀请的招生代表告诉他们的小组他们是谁或者他们来自哪个大学，直到晚上所有人都聚集在艺术中心!

在代表们上台自我介绍并给出各自小组的成绩后，模拟申请者被录取, 候选名单或被拒绝(有趣的是, 四名模拟申请者均获若干录取委员会接纳, 但没有一个人得到所有团体的一致认可), 参与者被要求回答一个简短的问题&A.  招生专家给出了一些指导，说明这个特殊的练习如何显示了大学决策的主观性. “每所学校的招生方式都不一样，有些学校会由一个人来做全面的决定, 而有些人去了委员会.“数据在录取过程中的作用很重要。, 但我们都是人，我们必须看到全貌. 许多学校可能会使用入学分数，但这是一门不完善的科学.”“我鼓励孩子们在选择学校时先做功课. 适合你的并不一定适合你的朋友(或者你的父母)!所有的学校都在寻找好学生和好公民. 好好利用你所上的高中.”

非常感谢德雷克塞尔大学的招生专家, 瑞米伦贝格大学, 里士满大学, 葛底斯堡学院, 圣十字学院, 迪金森大学, 宾夕法尼亚大学, 巴克内尔大学, 感谢库茨敦大学花时间帮助我们2023届的学生完成了这个模拟的大学录取练习. 与会者对此反响良好，所代表的机构的水平也为会议划上了圆满的句号.