GA是一所位于宾夕法尼亚州华盛顿堡的PreK-12男女同校的非宗派走读学校

是什么让我们与众不同?

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一封来自学校校长丰富Schellhas的信

亲爱的GA学生、家长、同事们:

今天,在这场大流行期间,我比以往任何时候都更希望我们能够相聚在一起. 有些问题太大,太重要,不能通过电子邮件讨论, 变焦, or phone call; in times of crisis, 我们需要看着人们的眼睛,试着理解他们的感受,并努力应对美国种族主义等问题的复杂性, 这个问题甚至在我们建国几个世纪之前就存在了. 

不仅是我们的城市,整个国家都陷入了危机中的危机. 我的心都碎了, 暴力谋杀乔治·弗洛伊德, 就像在他之前的无数人一样. 我为那些在费城和其他城市发生的重要抗议活动中受伤或受到侵犯的人感到心碎. 然而,心碎并不能克服不公. 我们能做些什么?? 你能做什么?? 

在过去的几年里, GA在全校范围内扩大了多元化教育和领导力,以努力满足每一位学生和员工的需求. 我们努力扩大我们的文明承诺,以便它, 喜欢体育外围app网站, 被我们整个社区内化了. Sometimes we take steps forward; often we take steps back. 我们不完美. 我们正在努力做得更好,变得更好. 

首先,我们必须是一所学生可以安全的学校, 在那里,他们可以以与发展相适应的方式学习时事的事实. 周二在初中和高中, 我已经要求我们的多样性和社区生活协调员和辅导员安排两次可选的变焦会议,以便为学生提供一个讨论最近悲剧的机会,并给他们一个分享想法和担忧的机会. This situation requires the thoughtful facilitation of discussion in affinity groups; in both Middle and 上学校, 我们将为那些认为自己是黑人或非裔美国人的学生提供一个会议,然后第二个会议向所有学生开放. 除了, 我已经要求初中和高中的历史老师在周三和周四的课堂上暂停所有年级的常规教学,以便与学生们围绕这些紧迫的国家事件进行交流. 在低年级, 本届政府将与我们的多元化和社区生活协调员合作,在本周为黑人和非裔美国学生提供一个适合年龄的亲密聚会. 

我们都有不同的经历和背景,特权和偏见. 我自己的工作引导我在这些方向上思考: 

  • 而不是用“我能帮什么忙??的问题,我们如何积极主动地找到改变世界的方法? 在被要求之前我们能提供什么?
     
  • 我们都有不同的交往领域, 从朋友圈到礼拜场所, 从工作到政治关系. 我们如何利用这些网络提供支持,并成为解决方案的一部分或通往正义的道路?
     
  • 我们如何通过沉默来避免勾结,而是找到我们的声音, 用我们自己的方式, 倡导并积极同情受威胁的社区?
     
  • 我们如何通过开放和脆弱的对话来相互支持,在肯定的空间里分享我们的恐惧?

最终,GA对我们的理想使命负有责任. 我们不得不考虑如何, 在这样的时刻, 我们可以帮助塑造同情心, 协作, 尊敬的学生和公民们. 我们需要每一位家长和员工的帮助来做到这一点. 我感谢你们在这项重要工作中的合作. 

 

最好的, 

 

丰富Schellhas

校长
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